【摘 要】
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《蒼頡篇》是中國教育史、漢字史上一部十分重要的字書,但該書早已亡佚。二十世紀初以來,出土簡牘材料中陸續發現了不少《蒼頡篇》殘本。目前對《蒼頡篇》的研究多圍繞某一具體出土材料展開,分散而且重複內容較多,未能將各出土材料及相關研究成果聚合一起,形成一份完整的《蒼頡篇》。本文充分利用各種已有出土材料,力求最大程度還原《蒼頡篇》本來面目,並予以通釋。全文由緒論、整理校注、附錄組成。緒論介紹了選題緣起,概述
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《蒼頡篇》是中國教育史、漢字史上一部十分重要的字書,但該書早已亡佚。二十世紀初以來,出土簡牘材料中陸續發現了不少《蒼頡篇》殘本。目前對《蒼頡篇》的研究多圍繞某一具體出土材料展開,分散而且重複內容較多,未能將各出土材料及相關研究成果聚合一起,形成一份完整的《蒼頡篇》。本文充分利用各種已有出土材料,力求最大程度還原《蒼頡篇》本來面目,並予以通釋。全文由緒論、整理校注、附錄組成。緒論介紹了選題緣起,概述了《蒼頡篇》的流傳及出土情況,叙说了《蒼頡篇》當今的研究状况,同時交代了本文的研究方案。正文部分是對《蒼頡篇》的校理。首先將各出土材料整合起來,對二十章本《蒼頡篇》進行了復原,主要以北大簡為基礎,章節順序與新見漢牘五十五章本進行了比勘對照。然后,對復原的《蒼頡篇》文本進行新校注,羅列出土材料異文,廣采各家不同觀點,逐字逐句完成對整個《蒼頡篇》字義、文意的疏通。校注過程中,在廣泛吸收已有研究成果的同時,也不鄙薄自己的一孔之見。認為第二章的“高囂平夷”與性情美好有關,“高”有高尚、清高義;“囂”為悠然自得貌;“平夷”同義連用,形容性格平和恬淡。同一章“賓勦向尚”謂推崇武力征服,“賓”讀為“擯”,擯卻義;“勦”,滅絕,剿滅;“向”“尚”同義連用,推崇、趨向義。第十二章“羽扇聶譽”,“聶”讀為“翣”,扇子;“譽”讀為“旟”,是繪有振翅疾飛鳥隼圖像的旗幟。此句各字意思均與扇子有關。同一章“條篲欒(?)”的“篲”讀為“槥”,同“橞”;此句四字都是樹名。阜C031“盡摶四荒”,“摶”當改釋為“搏”,釋搏取、擊取,與《漢書·叙傳下》“外博四荒”意思相近,謂向外攻取四方之地。阜C045“柰毒瘋斷痥(?)膩”中的“毒”當改釋為“璽”,“瘋”當改釋為“瘧”。諸如此類。詳見校注正文。最後有兩個附錄,一是整理新見漢牘五十五章本的文字內容,考正章序,並與正文所復原的二十章本內容列表對照。二是作者對《蒼頡篇》體例等問題的幾點淺見。
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