随着全国各地高等院校体育课程教学改革的不断深入和发展,全国大部分院校对原有的体育课程教学模式进行了相应的调整。重点以培养学生“健康第一”为指导思想,坚持以人为本,以学生为中心,培养学生适应社会能力和坚强的意志品质、使学生养成终身坚持参加体育锻炼的习惯为教学目标。由此北京地区农林院校的体育选项课教学也进行了调整和修改。然而,随着高等院校体育教学改革的不断发展,尤其是随着近几年全国高校大规模的扩招,高等院校体育选项课教学存在的问题也日益受到严峻的考验。作为一项三大球之一,并普及程度最高的体育运动项目,篮球选项课教学过程中存在的问题尤为突出。本研究运用文献资料分析、数理统计、问卷调查、逻辑分析、对比分析等方法,以中国农业大学、北京林业大学、北京农学院、北京农业职业技术学院四所农林院校的篮球选项课教学为研究对象,对篮球选项课的教学现状进行细致的调查研究,并对存在的问题提出解决办法。本课题的主要研究内容和研究结果如下：1深入分析研究了国内外高等院校篮球选项课教育现状,并深刻剖析了现象背后的本质问题。2介绍了国内高等院校篮球选项课程现状及存在的问题,在此基础列举分析了一些主要的研究方法,对所介绍的每一种方法都进行了教学过程的验证。从实验结果分析可知,每种方法都有其自身的优点,需要在教学过程中综合运用。3在分析研究现象背后本质的基础上,提出了一系列的改进措施与建议,最后用具体的教学实例来验证了其可行性以及优越性。