企业社会责任对组织绩效的影响:负责任的领导力的调节作用

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教育的对象是人,教育活动是人的生命活动。语文教学的根本目的是“立人”,而“立人”之本在于尊重生命。构建尊重生命的语文课堂势在必行:“为何”,从学理的角度来说,它既是教育性质任务使然,又是学科育人的应然追求;“何为”,从实现路径的角度来说,一是以语文的方式,滋养每一个生命的成长,二是以生命活动的方式,构建尊重生命的语文课堂,既让知识薪火传承,又让学生生命成长。
福建省福安市采用大棚葡萄套种马铃薯,能充分利用土地资源,提高复种指数,增加经济效益,实现农民增收。现从品种选择、种薯处理、葡萄大棚整理、播种、施肥、定苗培土、水分管理、控长、病害防治、采收等环节,对大棚葡萄套种马铃薯栽培技术进行总结介绍,以期促进该技术的进一步推广应用。
将玄武岩纤维(Basalt Fiber)作为增强材料掺入到混凝土基材中形成水泥复合材料,即为玄武岩纤维增强混凝土(BFRC)。本文以玄武岩纤维长径比为试验变量,开展了BFRC梁的四点弯曲静力加载试验,研究其在受弯过程中的力学行为以及玄武岩纤维的增强效果;基于所收集的纤维混凝土材料力学性能试验数据,建立纤维混凝土抗拉、抗压强度与基体混凝土抗压强度、纤维掺量、纤维长径比之间的关系,并基于既有RC梁的特
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