水滑石@磺化聚苯乙烯微球的可控制备及其性能研究

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随着材料科学与技术的发展,科学家正在努力探索运用化学或物理的方法来构建具有特定形貌和孔结构的材料,从而可能实现对某些材料的设计,如新型催化剂载体、大分子聚合物分离膜、生物医药材料和药物载体等,最终调控其应用性能。复合金属氢氧化物(LDHs)是一类可人工合成的、具有二维结构的阴离子型层状功能材料,它们由带有正电荷的主体层板、平衡正电荷的层间阴离子客体和部分水分子组成。其层板元素组成和层间阴离子种类可调的特点能够衍生出很多具有不同物理化学特性的功能性组装体,因此有可能作为高性能催化材料、吸附材料、分离材
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端粒酶表达于85%以上的肿瘤细胞中,而在大多数人正常体细胞中却没有表达,所以端粒酶抑制剂有望成为高效、低毒的新型抗肿瘤药物。端粒DNA序列在K~+、Na~+等离子的存在下能够形成稳定的G-四链体DNA(简称G4-DNA)结构,这种结构阻碍了端粒酶对端粒DNA引物的识别,从而抑制了端粒酶的表达。所以,近年来以增加G4-DNA结构的稳定性为目标的端粒酶抑制剂的筛选已经成为研究的热点,目前已经发现了多种
摘要 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界和自我,进行创造性表述的过程,激发学生的习作兴趣,学生就会爱上习作,从而提高学生的写作能力,在作文教学中就会收到事半功倍的效果。  关键词 写作能力 兴趣 有感而发 观察  写作能力是语文综合素养的体现,培养学生的写作能力至关重要,那么教师应该如何培养学生的写作能力呢?  一、感悟生活,做到有感而发  《语文课程标准》提出:“写作教学应贴