《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课在高校思想政治课中占据着重要的地位,但学生的重视程度不够,教学效果不理想。针对目前的教学现状,具体分析学生的心理和特点；以教学实践为基础,将案例教学法和传统教学方方法、案例教学法和举例教学法做比较,指出此课运用案例教学法的必要性及重大作用。根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课自身特点,结合教学实例谈如何使案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中具体实施,具体包括前期准备、选编案例、介绍案例、设定问题、分析案例、案例小结和案例教学课考核七个步骤。最后,结合自身的教学体会,将案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的运用进一步完善,走出一条有学科特色的案例教学之路。