论科学发展观以人为本的价值向度

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改革开放二十多年来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就,但在发展过程中也出现了很多矛盾和问题。这些矛盾和问题的产生,与不科学的发展观有密切的关系。 为了纠正传统发展观的偏误,解决我国经济发展中的深层次矛盾和问题,党中央提出了“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学发展观。科学发展观包含多种价值向度,如以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展以及和谐发展等。其中,以人为本是这一新的发展观的基本价值向度,它统领和统摄其他价值向度。 科学发展观“以人为本”的基本价值向度,以马克思主义关于发展的思想为理论基石,是对我国社会主义现代化建设实践经验和教训的总结,是我国构建社会主义和谐社会的必然要求。 科学发展观以人为本的价值向度有重大的理论和实践意义。它体现了工具尺度和价值尺度的统一,有利于我们正确处理好经济发展和社会发展、人的发展之间的关系,实现经济发展和社会发展、人的发展的统一;它体现了功利尺度和道义尺度的统一,有利于我们正确处理效率和公平的关系,实现效率和公平的统一;它体现了人际尺度和生态尺度的统一,有利于我们正确处理人与自然、人与人之间的关系,实现人与自然、人与人之间和谐发展。 坚持以以人为本的价值向度为指导,贯彻和落实科学发展观,以实现我国发展的目标和构建社会主义和谐社会,主要应从以下几个方面着手: 发展人本经济,即发展满足人的需要和促进人的发展的以人力资本为依托的经济,实现工具尺度和价值尺度的统一,实现经济发展与社会发展、人的发展的统一。当前主要是大力发展与人的较高层次的享受、发展需要相关的产业,如教育、医疗、体育、保险、心理咨询、旅游、娱乐等产业。 实施人力资本开发战略,实现功利尺度和道义尺度的统一,实现效率与公平的统一。主要举措是大力发展教育,增加教育投资总量,改善教育投资结构以及大力开展职业教育和职业培训等。 发展循环经济,实现人际尺度和生态尺度的统一,实现自然、生态、环境的
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