为了研究适合女大学生的心理辅导内容与形式，为女大学生心理辅导提供有效的对策，本研究采用结构式《女大学生心理辅导调查问卷》，对来自江西省、江苏省、北京市、山东省的570名女大学生进行了问卷调查。调查结果表明：根据0-4分的五级计分法，心理辅导需要强度在2分(有些需要)以上的女大学生共占59.9％，即大部分女大学生“有些需要”或“比较需要”心理辅导；女大学生最需要的心理辅导内容是就业成才辅导，其次是修养辅导、自我意识辅导、大学生涯辅导、人际辅导、婚恋辅导、学习辅导、适应辅导；不同年级、不同专业的女大学生需要的心理辅导内容差异显著；并且女大学生喜欢灵活、多样、生活化的心理辅导形式。基于以上分析结果，本研究提出以下对策：重视女大学生心理健康辅导工作；建立女大学生“寝室-公寓-学校”心理辅导体系；配备女大学生心理辅导的软件和硬件；明确女大学生心理辅导的目标；评估女大学生心理辅导的需要；深化女大学生心理辅导的内容；采用灵活、有趣、多样化的辅导形式；发挥朋辈心理辅导员的作用；建立女大学生心理辅导效果评价和反馈机制。