对于高校新校区建设项目来说,在资金来源及使用、大规模建筑工程的规划实施及管理过程中,存在着诸多不可控因素,也是其主要项目风险所在。此外,高校基建项目中存在人员风险意识不够,专业管理人员不到位等因素,使得我国项目管理人员在对风险的甄别和防控方面比起发达国家要落后。本文旨在对高校基建项目中存在的风险因素进行研究,识别并对潜在风险进行评价,进而提出针对性的应对方案。本文基于某T高校新校区建设投资项目案例,通过文献分析和专家访谈,以项目全生命周期理论为基础,涵盖了从立项、准备、实际施工到竣工验收等各个环节;识别了项目立项阶段、准备阶段、建设施工阶段和竣工验收阶段的36个建设投资风险影响因素,然后针对各阶段风险因素设计问卷,向有关专家学者咨询并进行打分,然后构建层次分析模型,对数据进行处理。结果显示在项目立项阶段,政策风险和前期风险是主要风险因素;在准备阶段,经济风险、技术风险和行为风险和合同风险是主要的风险因素;在施工阶段,合同风险、质量风险、组织风险和经济风险是主要的风险因素;在竣工验收阶段,经济风险是主要的风险因素。在风险识别与评价的基础上,本文进一步针对项目不同阶段存在的风险因素给出了相应的风险应对措施。在理论上,本文特别将生命周期论与模糊层次分析法进行有机融合,是对项目风险相关管理的进一步丰富,使得本文具有实际参考价值;实践中,文章分析了各个阶段新校区建设过程中的关键风险并提出了相应的解决方案,为实际项目管理提供借鉴。