【摘 要】
:
目的: 通过复制高压电烧伤动物(家兔)模型,观察高压电烧伤后动物软脑膜微循环的变化,研究高压电对机体脑微循环的影响,探讨高压电通过机体不同部位对家兔软脑膜微循环的损害机
论文部分内容阅读
目的: 通过复制高压电烧伤动物(家兔)模型,观察高压电烧伤后动物软脑膜微循环的变化,研究高压电对机体脑微循环的影响,探讨高压电通过机体不同部位对家兔软脑膜微循环的损害机制,为临床防治高压电脑损伤提供实验依据。 方法:成年健康新西兰白兔30 只,雌雄不拘,雌兔未孕。随机分成三组,正常对照组、电烧伤实验A 组(入口为右下肢,出口为头部)、电烧伤实验B 组(入口为左上肢,出口为右下肢),每组10 只,分电烧伤前10 分钟、电烧伤后即刻、30 分钟、1 小时、2 小时、4 小时、8 小时,7 个时相,分别记录为T、T0、T(0.5)、T1、T2、T4、T8。实验前将家兔称重、编号,用8﹪硫化钠溶液在实验兔头顶和上下肢脱毛,自来水冲洗擦干,家兔保温过夜;用1﹪戊巴比妥钠溶液麻醉家兔,麻醉成功后,复制家兔高压电烧伤模型,应用封闭式颅骨开窗法,兔麻醉后俯卧于立体固定仪上,于家兔颅顶“U”型切开皮肤,暴露颅骨,电钻钻孔暴露硬脑膜,弯针挑起硬脑膜,眼科剪剪去硬脑膜,此时有血性脑脊液流出,用棉签轻轻拭去,待脑脊液清亮后,盖上事先制作的玻片,骨水泥封闭窗缘。将4cm 大小圆形电铜板入口固定于上肢,出口固定于下肢;或入口固定于头部正常皮肤,出口固定于下肢;或入口固定于下肢,出口固定于头部正常皮肤。连接380 伏电源,开启升压器按钮,待电压升至5000 伏时,实际通过
其他文献
通对钻削毛刺形成的主要因素进行分析与研究,使用ABAQUS仿真软件进行模拟仿真及实际加工。结果表明:钻削速度v越大,生成的毛刺的高度和厚度越小;进给量f越小,生成的毛刺的高
英美宪法比较重视对公民人身权利的保障,如对公民人身权利规定得比较全面详细,对逮捕、拘禁、拘留、搜查等措施规定了具体而严格的条件,并特别要求说明采取这些措施的理由;对
<正>采用提拉法生长出高光学质量的10at%Er,40at%Yb:GGG激光晶体,对其进行了较为系统的光谱性能测试研究。该晶体在862~1056nm波段具有强烈的宽吸收带,峰值波长为972nm,对应于
摇臂零件的弯曲扭断是ZL15轮式装载机工作装置的常见故障之一.采用传统的类比方法进行装载机结构设计往往带有局限性.通过对装载机摇臂零件不同工况下的受力分析研究,建立最
<正>一、传统市场营销模式在发生巨大的变化随着互联网时代的到来,电子商务已经取代了传统的营销模式占具很大的市场份额,电子商务在创造着我们生活的为来。传统的营销模式简
目的采用微拉伸方法检测基质金属蛋白酶抑制剂(2%氯己定)是否影响牙本质自酸蚀粘接的粘接强度。方法将8颗新鲜拔除的人下颌第三磨牙去除冠部釉质,暴露中层牙本质,随机分成两
<正> 自1988年1月~1990年12月,我们以门诊为例,采用自拟“一贴灵”穴位贴敷法,共治疗男、女婴幼儿腹泻300例,疗效佳,现报道如下。临床资料一、一般资料本组300例,其中男130例,
<正>20世纪70年代后期,美国摩托罗拉公司和康宁公司最先开发了技术路线图管理方法,用于支持和协调企业战略产品和技术开发活动。此后,技术路线图作为一种灵活的、结构化的和
基于建构主义理论的远程教育教学中的教师要定位为助学者、导学者和促学者;对于所研发的远程教育的教学模式,分别从双向助学模式、定位导学模式和评价促学模式来加强以学习者
本文通过对我国大学生就业问题相关文献的阅读与汇总,从就业问题的主要表现和矛盾点、产生问题的必然性和原因、主要的对策建议几方面进行梳理。第一部分将大学生就业问题划