5E教学模式在初中生物学重要概念教学中的应用研究

来源 :陕西师范大学 | 被引量 : 17次 | 上传用户：shuguang_888

【摘要】

：

科学知识快速发展的现代社会,各种信息充斥于我们的生活,学生在既定有限的时间里难以获取全部的有效信息。初中生物教学顺应时代发展的需要,在《义务教育生物学课程标准(2011版)》中突出强调了 50个“重要概念”的学习,以使学生能抓住知识的基本原理和核心要素,并主张通过探究式的教学形式锻炼学生基本的科学探究能力。重要概念教学对于学生终生学习能力的培养具有重要的意义,但在一线教学实践中,重要概念教学的开展

【作者】

：

谢玉杰

【出处】

：

陕西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

重要概念 5E教学模式初中生物教学

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