新疆“访惠聚”驻村工作实践证明,驻村工作是贯彻“四个全面”战略布局的重大举措,是稳疆安疆的固本之举,是推进基层治理体系和治理能力现代化的成功实践。本文旨在通过对新疆“访惠聚”驻村工作中的宣传思想教育研究,积极探索新形势下实现新疆社会稳定和长治久安总目标提供思想保证、舆论氛围、文化条件的作用及意义。本文以“访惠聚”驻村工作中的宣传思想教育研究为视角,在收集资料的基础上,紧紧围绕“访惠聚”驻村工作开展以来关于宣传思想教育中取得的成就、存在的问题及其对应的措施设置合理的问卷,通过问卷获得有效的数据和各地州上报的关于“访惠聚”驻村工作以来的关于宣传思想教育方面的资料及自治区下发的一系列关于“访惠聚”驻村工作中的宣传思想教育的文件详细分析。全文共有四个部分:第一部分是引言。论述了选题的缘由和意义,研究综述,思路和方法、重难点和创新点。第二部分是理论和意义的概述。主要从相关概念的界定、宣传思想教育的内容以及意义。第三部分是世界经济全球化的发展趋势、国内改革开放的政治经济环境、新疆紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,积极融入“一带一路”战略,和各兄弟省份的大力援疆为“访惠聚”驻村工作中宣传思想教育提供了发展的契机。所有事物都具有两面性,对宣传思想教育而言,也将面临机遇与挑战并存的局面。第四部分主要是对策性研究。从拓宽科学管理模式、根据不同对象分类针对性教育、开拓多样的宣传教育方式、创新宣传教育方法、建立宣传系统的长效机制这五个方面探索了开创驻村工作中宣传思想教育新局面的对策。