随着新媒体的普及应用,大学生对于新媒体的依赖程度日趋加深,新媒体日渐成为大学生接触政治信息不可或缺的工具,它满足了大学生对日常政治信息的获取,同时也提供良好的政治交流与沟通渠道。新媒体作为媒介使用工具,是否能够促进大学生参与政治生活,如果答案是肯定的,那么程度为何,其原因又是什么,能对现实社会产生什么启示。这些则是本文要讨论的问题。本文通过对大学生发放新媒体使用与网络政治参与的问卷,利用SPSS22软件,通过相关分析与偏相关分析,厘清当代大学生网络政治参与现状及其与新媒体之间的关系。力求将新媒体与提升大学生政治参与相结合,为将新媒体与政治生活的融合提供建议。本文发现,新媒体使用时间变量不能促进大学生网络政治参与;传统媒体使用频率变量不能促进大学生网络政治参与;新媒体娱乐型使用与工具型使用与网络政治参与不相关;只有新媒体知识型使用能够促进大学生网络政治参与;抱有与“政治”相关目的新媒体使用行为更能促进大学生参与政治生活;个体因素对大学生网络政治参与的影响存在。根据以上研究发现,本文勾画了新媒体使用与大学生网络政治参与的关系网络,通过对其全方位的分析与思考,提出了本文的研究结论以供探讨。一是“政治冷漠”成为主流状态,大学生局限于“围观式”政治参与;二是新媒体使用成为促进大学生网络政治参与的关键因素;三是个体因素对大学生参与政治生活存在影响。提高大学生网络政治参与至关重要,但是政治讨论环境的缺失、基层参与制度不完善,不可避免的阻碍着大学生的参与政治生活。在这种现实条件下,本文提出一是要利用新媒体,建立高效的政府网络,将新媒体与政务结合,使个人与政府能够垂直化沟通;二是营造政治参与氛围,形成良好的媒体表达渠道,为大学生营造一个能够自由发言,政治讨论气氛浓厚的舆论环境;三是拓宽校内公共参与渠道,培养大学生政治效能感,使大学生对参与政治有价值认同,更加积极地去融入公众社会,参与政治生活。