高等职业教育是专业技能型人才培养的重要基地，它为企业培养适应其发展的人才，也推动着区域经济产业化的发展。近几年来，我国民办高职教育发展很快，办学规模迅速扩大，办学水平不断提高，办学特色日趋明显，已成为各地发展的重点和社会关注的焦点。而作为西部大开发的重要地域，四川民办高职教育得到了前所未有的发展和跨跃。由于民办高职教育自身的外部性特征加之市场失灵带来的负面影响，使政府对民办高职教育的管理行为成为不可缺少的行为。政府部门能不能为四川民办高职院校发展提供较好的政策条件，能不能很好的发挥管理作用，实施什么样的政府管理行为，提出什么样的改革路线，都显得十分重要。80年代以后，自四川省民办高职教育发展以来，随着中国开始实行计划经济体制向市场经济体制的转变，各级政府在高等教育发展中发挥了重要的政府职能。而随着传统的高等教育体制受到现代市场经济的挑战和批判，政府不得不根据实际情况来转变其职能。该论文通过研究和分析四川政府在民办高职教育发展过程中的政府职能转变及政府行为，肯定了政府对民办高职院校管理的必要性和重要性。在剖析政府行为环境的基础上揭示四川民办高职教育中政府职能转变所遇到的动力和阻力，通过对我国其他省市政府在民办高职教育发展中的政府职能运用的经验，从中分析出有利于改进四川民办高职教育的政府管理行为。参考其他政府在高职教育中的经验教训，结合四川的实际情况及民办高职教育的具体发展状况，提出完善法规、建立合理监管体系以及转变政府职能的一些意见和建议。