大学生就业问题是近几年社会各界比较关注的一个热点问题。随着高校大规模的扩招以及就业政策的转变，再加上社会经济因素等造就的就业环境的变化，使许多大学生不得不面临“毕业即失业”的尴尬处境，从而形成了一个特殊的群体——大学生“新失业群体”。该群体的存在既有社会历史方面的原因，也有大学生自身的原因。本研究主要从大学生自身存在的问题出发，来探索他们失业的具体原因。　　 在预研究的基础上，本研究采用质性研究方法，选取了5名不同高校的本科毕业生，对其大学阶段学习情况和失业状况等进行了深入的了解和分析。通过对这5名受访者个案的研究，得出了如下结果：几位访谈对象的失业原因可以归结为他们的职业自我概念比较混乱。这些访谈对象由于缺乏正确合理的职业自我认知，导致了职业自我定位不合理和缺乏职业目标，从而致使在大学阶段没有进行科学的职业规划，大学的学习生活缺乏方向感和动力，学业成就不高，最后导致了求职困难和失业。　　 这些访谈对象要想改变失业这种状况，就必须重新建立职业自我概念，调整心态，在对自身情况做一个合理准确的分析的基础之上去寻找一份“适合”自己的职业。本研究最后针对高校、家长和中小学教育提出了具体的建议，希望他们能够变化教育理念，帮助学生完成每个阶段的职业发展任务，建立准确的职业自我概念。