【摘 要】
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就国内外理论与实践来看,民办高校要在竞争中生存和发展,必须寻求自身的优势与力量,顺势而为的途径便是在管理上从以物为本走向以人为本,以人为本管理就是基于人既是目的也是手段的辩证统一观点,培养人与实现人之需求的过程。以泉州现有民办高校来做实证性的分析,民办高校管理上的主要问题是,在市场经济条件下,重于以物为中心,在人的主体性、目的性和创造性培养上存在缺失、偏差和空档。推进民办高校人本化管理进程,首先,
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就国内外理论与实践来看,民办高校要在竞争中生存和发展,必须寻求自身的优势与力量,顺势而为的途径便是在管理上从以物为本走向以人为本,以人为本管理就是基于人既是目的也是手段的辩证统一观点,培养人与实现人之需求的过程。以泉州现有民办高校来做实证性的分析,民办高校管理上的主要问题是,在市场经济条件下,重于以物为中心,在人的主体性、目的性和创造性培养上存在缺失、偏差和空档。推进民办高校人本化管理进程,首先,要构建以文化人的现实框架,在价值观、体制机制和学校文化氛围上有根本性的改观和建设,其次,要在教师梯队优化、薪酬量化、环境美化上,在科研高端化、一体化和科学激励上,在学生的全面素质提升和现代性适应上有积极的作为。
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