语言学的理论和应用一直是语言研究人员的工作重点，理论固然重要，是基础，但应用才是语言学的活力之源，才能体现语言学的价值，引起社会对语言学研究的关注。唇腭裂是一种先天性器官缺陷，它不仅对交流产生影响，同时也产生其它的心理或生理影响，给患者正常的工作、学习增添困难。病理语言学，是运用医学诸学科及语言学诸领域中的理论和方法，去研究、诊断和治疗各种类型的语言障碍、缺陷或失调。近年来汉语唇腭裂的语言学研究，已得到广泛开展，但主要还是从医学的角度，进行病理语音的定性描述以及对术后语音治疗的研究，而对病理语音的声学本质，没有系统而深入的研究。本文试图运用实验语音的设备和方法，对腭裂语音进行语言学分析。本文分四个部分：第一部分是对言语障碍的描述，分析了病理语言和言语障碍的定义，探讨言语障碍的分类方法、言语障碍的类型及其特点，并简单介绍语言治疗的历史、方法和技术。第二部分是对唇腭裂的分析，介绍了唇腭裂的临床分类、检测和手术治疗，着重分析腭咽闭合情况，研究语音障碍的成因和障碍语音的分类及表现症状，概括了唇腭裂语音术后治疗的方法和特点。第三部分是对腭裂语音的声学分析，通过语图直观地表现腭裂语音，分别分析了元音的音色和元音的声音质量，辅音的障碍情况及成因，韵律特征中音高、音强、音长情况，最后对腭裂语音中的鼻音性进行了定量研究。第四部分讨论了唇腭裂语音的矫治，结合了汉语语言习得的特点和语音矫治的心理特点，在确定了语音障碍的类型和原因的基础上，介绍唇腭裂语音矫治的技术和方法。唇腭裂是常见的先天性疾病，本文研究对唇腭裂语音研究领域中的一些难点，提供了语言学思路和现代实验学的分析方法，为丰富现代医学和康复医学做出一定的贡献，希望能够加快汉语唇腭裂语音研究的步伐，缩小与同领域国际先进研究的差距。同时，本文研究也拓展汉语语音学的研究领域，希望能为汉语语音学应用研究的深入做出贡献。