农村文化振兴是实现乡村振兴的重要基础,提升农民素质,培育良好乡风,既关系着农村文明的提升程度,也是乡村振兴的重要目标之一。在新时代的背景下,加强农村文化振兴成为当前乡村振兴的重要工作和目标,是对于我党和政府“三农”政策的一以贯之,为促进“三农”事业的健康发展奠定了思想基础。农村文化体现在农村振兴中农民生活的方方面面,农民的科学文化素质、思想道德修养、家风、民风等彰显着农村文化振兴的重要价值。然而,在推进农村文化振兴的过程中,农村人才尤为重要,大学生村官则是农村人才的重要力量。选聘优秀大学生村官到农村任职不仅对实现农村文化振兴具有重要的意义,而且能全面促进农村各项事业的建设与发展,推动广大农村地区的繁荣。在新时代的背景下,党和政府大力促进乡村振兴,建设美丽农村,扎实推进农村文化振兴,促进文化繁荣。本文以大学生村官制度下的农村文化振兴为研究课题,无疑是对于大学生村官制度的发展,还是农村文化振兴都具有重大的理论价值和现实意义。在振兴农村文化的社会实践中,不仅需要作为实践主体的广大农民群众的积极参与,同样在这一过程中大学生村官扮演着重要角色,肩负着传播先进文化,推动农村科学发展,引领农村社会风尚;理当承担起优秀传统文化挖掘和传承的任务,积极创办文化活动,丰富农民文化生活;理当肩负起革命文化继承和弘扬的使命,充实农村文化干部队伍,强化农村文化建设管理。然而,在推动农村文化振兴的过程中,大学生村官难免会遇到这些问题:农村文化传播方式单一,先进文化传播力度不足;农村基础文化设施薄弱,文化活动创办受限;农村文化管理体制滞后,村官队伍势单力薄;村官融入农村力度不够,优秀文化传承困难。面对这些问题,本文提出的具体原则包括:从群众中来到群众中去的原则;理论和实际相结合的原则;经济建设与文化建设相结合的原则;弘扬社会主旋律与发展农村文化多样化相结合。具体的路径体现在:构建文化建设载体,丰富农民文化生活;加大农村文化建设,助推农村文化振兴;充实文化建设队伍,提高村官整体文化素质;深入基层文化实践,传承农村优秀民间文化;发展农村群众文化,提高群众的文化参与度。