建国以来,特别是十一届三中全会后,我国高等教育事业有了前所未有的发展,高等教育在经济发展中的重要作用也越来越多的得到人们的肯定,但是随着社会主义市场经济的发展,高等教育资源配置中存在的诸多问题也引起了人们的重视。我国高等教育的外部环境和内部结构也在不断地变化中,传统的高等教育资源配置已经阻碍了现阶段高等教育的发展,所以探索一套适合我国国情的高等教育资源配置迫在眉睫。我国实行中央和地方两级管理的高等教育管理体系,高等教育管理职能是政府的一项重要职能,随着我国社会主义市场经济的不断发展,政府如何发挥在高等教育资源配置中的作用成为现代政府面临的巨大挑战,因此我们有必要对政府和高等教育资源配置之间的关系进行正确的认识,对于政府履行好职能,保障好高等教育的良好发展,构建社会主义和谐社会有重要意义。本文立足于我国社会主义初级阶段的基本国情,来研究政府在高等教育资源配置中存在的问题并提出对策建议。国内外早就有关于政府高等教育资源配置职能的研究,因为高等教育产品的准公共产品属性和正外部性,并且政府对高等教育资源配置有利于促进社会公平、实现人才的可持续发展、实现劳动力供求平衡和加速法制化进程等重要作用,所以政府有必要对高等教育资源进行配置;通过回顾政府在我国高等教育资源配置中的职能变革历程,总结了高等教育资源配置改革取得的成绩;但是现阶段政府在高等教育资源配置中也存在高等教育资源分布不均、对高等教育资源的投入不足、高等教育资源结构层次不合理等问题,存在上述问题的主要原因就是政府在高等教育资源配置中的缺位和错位造成的,针对以上问题,文章最后提出了解决的对策和建议,以达到高等教育资源的优化配置。与同类相关研究相比,本文的创新点:一是我国实行中央和地方两级管理的高等教育管理体系,政府在高等教育资源配置中起着重要作用,本文从政府的视角,通过分析政府在高等教育资源配置中的必要性和作用,将政府在高等教育资源配置中的职能做了深入分析。二是本文在系统梳理我国政府在高等教育资源配置变革的几个阶段的基础上,分析政府处在现阶段计划经济向市场经济转变的历史时期,提出政府在高等教育资源配置中面临新的问题,并提出解决的对策和意见。