农民思想政治教育是思想政治教育工作的重要组成部分,重视农民问题,对农民进行思想上引导是马克思主义经典作家的关切。有的把关于农民教育问题的理论包含于个别著作之中,有的则专门著书立说解析农民问题,这些理论既有一脉相承的历史性,也有结合自己国内实际对于农民教育问题的创新性。中国共产党成立以来,把农民群众的思想政治教育工作放在重要位置上。形成了关于农民思想政治教育的丰富经验,主要有马克思主义理论教育是核心,党和国家的中心任务是基本原则,解决农民实际问题是出发点,提高农民文化素质为是方向,加强农村党员干部教育是重点。改革开放以来,农村社会变革异常迅速,尤其是进入新世纪以来,农村经济发展力度加大,政治参与意识明显上升,精神文明建设进展很快。与此同时,农民群众思想道德状况出现了信仰多元,道德消退,行为冷漠,心理分化等重大问题。究其原因主要有,利益冲突、教育不足、干部作风、舆论问题等。加强新时期农民思想政治教育是世情、国情、党情发展的必然趋势,是社会主义和谐社会的必然要求。马克思主义及其中国化的理论成果始终是农民教育的指导思想,时代不同指导思想也要与时俱进。社会主义核心价值观是新时期马克思主义中国化理论成果的最新体现,用社会主义核心价值观引领农民道德教育是合规律性与合目的性的。新时期农民群众思想政治教育活动的实施必须坚持平等原则、差异化原则、倾听原则以及可接受性原则等,这是做好农民思想政治教育的主要依据。新时期农民群众思想政治教育目标主要体现在保障农村经济发展、引导农民精神世界、提升农民政治素养、促进乡村社会和谐等方面。新时期农民思想政治教育的内容和目标是同向的,新时期农民群众思想政治教育内容主要有现代的经济生活教育、坚定的政治认同教育、积极的文化心态教育以及和合的社会心理教育等。把思想政治教育内容落实到农民群众心坎上,是一个慢功夫,需要各种机制的密切配合。新时期农民群众思想政治教育的实施机制主要有激励机制、管理机制、渗透机制、保障机制等。随着中华民族伟大复兴的中国梦实现过程,对农民思想政治教育工作也要与时俱进,要及时发现新问题、找出好办法。