【摘 要】
:
目的: 探讨64排CT对胃癌术前分期及对胃癌手术可行性的价值探讨。 方法: 应用64排螺旋CT并低张力对比剂法进行上腹部或全腹部平扫、动脉期、门脉期及延迟期扫描,并进行
论文部分内容阅读
目的: 探讨64排CT对胃癌术前分期及对胃癌手术可行性的价值探讨。 方法: 应用64排螺旋CT并低张力对比剂法进行上腹部或全腹部平扫、动脉期、门脉期及延迟期扫描,并进行小FOV多平面重建,由两位高年资主治医师进行协商诊断T、N分期及能否行胃癌根治术,并与病理及最终治疗方案进行比对。 结果: CT对胃癌诊断灵敏度为100%,特异度50.00%,准确率95.23%;对治疗方案评估准确率为96.49%;进行小FOV多平面重建的胃癌患者T1分期敏感性75.00%,特异性100%,准确率为97.50%;T2分期敏感性62.50%,特异性90.62%,准确率85.00%;T3分期敏感性75.00%,特异性82.14%,准确率80.00%;T4分期敏感性86.66%,特异性100%,准确率95.00%。N0分期敏感性75.00%,特异性96.42%,准确率为90.00%;N1分期敏感性75.00%,特异性78.00%,准确率77.50%;N2分期敏感性80.00%,特异性88.00%,准确率85.00%。T分期正确率为77.50%,N分期正确性率75.00%。 结论: CT三期增强扫描并小FOV多平面重建对胃癌T、N分期及治疗方案的确定有重要价值。
其他文献
摘要:本文主要讲述小学科学教师除了教书,还需育人,必须做孩子们的良师益友;学生有了好的思想品德、好的行为习惯,教学才能高效;用激励、表扬的方法引导学生课前预习,提前进行实验探究。 关键詞:健康成长;教书育人;行为习惯 一、小学科学教师为什么要关注学生的健康成长 在多年教学实践中我认识到,小学科学教学中关注学生的健康成长是十分重要的。 首先讲讲健康成长是什么,健康成长应该包括思想品德、行为习
《国家机关公文处理办法》第十条第10项规定:“文件应当标注主题词;上报的文件应当按照上级机关的要求标注主题词。”这一规定表明,主题词已成为行政机关公文格式中一项不可
摘要:随着时代的不断发展,数学教育也发生了巨大的改变,传统的教育模式已经不再适应当前的课堂,同时无法满足学生和老师更高的需求。当新课改持续推进时,数学教育迎来了巨大的挑战与机遇,为了进一步提升高中数学教学质量,高中教师在教学过程中如何提高数学课堂的趣味性进行了简要分析,并提出相应的教学策略。 关键词:高中数学;趣味性课堂;教学策略 课堂教学是学生获取知识的重要途径,但是在现如今的高中数学课堂教
摘要:科学知识的形成和发展过程中蕴含着丰富的科学方法,以及科学家们求真务实的探索精神和创新意识,严谨的科学态度和人文精神。利用科学史进行教学,可以完善学生对科学知识的认知,学习科学家的思维方法,可以帮助学生从知识的形成扣发展过程中更好的体悟科学知识,认识到科学讲求实证、不断发展的本质,更好的理解和掌握科学方法,领悟科学的人文精神。 我国新一轮基础教育课程改革的目标指向核心素养,所以科学教学的最高
前言 呼吸机的撤离是一个由自主呼吸取代机械通气的过程,成功的撤机依赖于患者的自主呼吸能力和适当的气体交换。呼吸肌疲劳、呼吸负荷过重等因素所致的呼吸暂停和呼吸衰竭均
记者?法官?高陈请看下面的问答:问:你叫什么名字?/答:(望问者、怔了怔)我叫××/问:今年多大了?/答:××岁/问:家住哪里?/答:我家住××村××组/问:你过去是干什么的,为什么现在会干起这一行的呢?/答:因为……因为……所以……就……如果您以为...
幼儿教育小学化本是一个陈年老话题,早在2011年教育部就专门下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》.今天,幼儿教育小学化现象已在各级
5月23日,《大地深情》文艺晚会播出之后,受到了有关领导的充分肯定,并得到了各界观众的普遍赞扬。大家认为:这台晚会的主体立意是清晰明确的,节目质量是上乘的,演员的水平是高超的,
摘要:在小学教育体系中,语文是非常重要的学科,也是最基础的一门学科。学生语文素养的形成与发展,离不开语文课程的影响和熏陶。语文教学应从人格精神拓展、传统文化发展的高度去把握,使其真正成为“塑造国民灵魂的教育”。因此,在语文教学中教师应注重传统文化的渗透,从而达到提升学生人文素养的目的。中华传统文化异彩纷呈,博大精深,其中,传统节日是中国传统文化的一个重要组成部分,与生产活动、衣食住行、天文气象、人
摘要:孟子继承孔子“仁学”思想的核心要义,提出了性善的基本范式,性善论不是“性已善”抑或是“性本善”,而是认为人先天具有善的质和一种向善的自然倾向,经过后天的修养功夫,最终实现善的内在价值。其思想进路为:性善之禀赋“四端、四心”;向善之能力“良知、良能”;为善之工夫“存心、养性”;至善之目标“圣贤、能者”。 关键词:性善;向善;为善;至善 一、性善之禀赋“四端、四心” 孟子将“侧隐之心”引申