20世纪七八十年代以来，企业经营环境的剧烈变化带来了企业战略的竞争，知识经济的飞速发展将人才作为企业战略实现的第一要素推上历史舞台，中层管理者在这一过程中被企业赋予更多的期望以及更高的使命，中层管理者的培训日益受到重视。而员工视线理论的提出代表了学术界越来越多的对于员工理解企业战略及实现途径在企业战略实现中扮演重要角色的观点，对包括培训在内的人力资源管理实践提出了新的要求。因此，本研究通过分析现有培训理论及实践中存在的对中层管理者战略理念培训重视不足的问题，明确中层管理者战略理念培训的重要性和必要性。结合“理解”维度理论，根据对员工视线理论实质的解读将其划分为目标领会、目标认同、行动领会、行动认同、行动应用5个维度，并以此为理论基础，以Goldstein三层次培训需求分析模型为框架，构建企业中层管理者战略理念培训需求分析模型，通过结构方程模型的实证研究方法确定了战略理念培训的内容体系，明确了培训对象选择中可能存在的误区。理论模型的构建加强了Goldstein模型中各层次需求分析间的理论联系，并加入原模型缺乏的操作性指导，通过对理论模型的实际案例应用，检验了理论的可实践性，为企业中层管理者战略培训提供了理论依据以及实践指导。