【摘 要】
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本文是一篇模拟汉英交传实践报告。模拟材料为中央财经大学赵然教授在“第四届中国心理学家大会暨应用心理学高峰论坛”上做的“员工帮助计划在中国发展现状”演讲。本文作者
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本文是一篇模拟汉英交传实践报告。模拟材料为中央财经大学赵然教授在“第四届中国心理学家大会暨应用心理学高峰论坛”上做的“员工帮助计划在中国发展现状”演讲。本文作者进行模拟交传并录像,然后对整个交传过程进行分析和总结,形成本篇实践报告。原文具有三个文本特征,分别为演讲与互动相结合的风格、逻辑严密、信息密集。这三个特征在模拟过程中引起了相应的问题,作者根据问题提出相应的解决方案。通过学习文体特征以及在口译实践中使用功能对等理论解决由语言风格变化引起的问题;作者建议在学习过程中进行复述练习,在汉译英口译实践中使用显化方法来提高逻辑表达能力;通过“影子练习”提高短期记忆能力,在口译实践中通过完善笔记解决漏译。希望本文能够对其他译者进行类似材料的口译实践提供借鉴。
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