对外汉语教学研究者对国别汉语口语教学已经进行了较为深入的研究,形成了丰富的科研成果,但是对泰国高校的汉语口语教学现状研究却不多。本人的研究对象是泰国高校汉语口语的教学方式,重点研究泰国艺术大学汉语口语教学现状中存在的问题,并为提高泰国艺术大学汉语口语教学水平做出对策。本人之所以选择在泰国艺术大学做汉语口语教学研究,是因为泰国艺术大学(Silpakorn University),是泰国第五所开设教汉语课程的大学,也是最早开设建筑学和考古学专业的大学。艺术大学是泰国一所知名的国立大学,不仅综合性很强,而且有着丰富的教育和科研资源。在当前佛统府只有艺术大学开设汉语课的背景下。所以本文想要针对泰国艺术大学汉语口语的教学方式。通过对泰国艺术大学汉语口语课堂教学的观察记录,对学习汉语的泰国学生和汉语口语教师的问卷调查、访谈和课堂观摩,包括泰国高校汉语口语教学的现状,泰国高校汉语口语教学中存在的问题。发现在泰国学生学习汉语口语教学中存在的问题,泰国学生在汉语口语学习方法中出现的问题,本文的研究也包括提高泰国高校汉语口语教学水平对策,解决泰国学生对汉语口语教学问题需要改善的地方,提出泰国学生对汉语口语学习的建议,本文希望通过这次研究会的研究,去帮助泰国学生更好地学习汉语口语课程,提高泰国高校汉语口语的教学水平,培养学生使用汉语交流的习惯。