建国之初至今,我国高校的学生资助管理一直在不断摸索中前进,至今高校学生资助的管理已经成为了高校各项工作中亟需解决的问题。本文以当前高职院校学生资助管理为研究对象,以冀中职业学院学生资助管理现状为例,重点分析2017—2018年学校资助管理工作的各种状况,探讨建立高职院校学生资助的管理体制,并结合2019年的做法力求给类似院校提供行之有效的可操作模式。第一部分为绪论,主要介绍选题背景,对相关概念进行界定,阐述本文的研究意义。通过查阅、整理大量的资料,梳理国内外高职院校学生资助管理的各种理论研究和实际操作情况,说明本论文的研究情况,从而确立研究方法。第二部分主要对学生资助管理进行理论方面的综述。现阶段高职院校学生资助已经取得了一定的成就,基本形成了较为有效的学生资助管理体系。从理论上来讲,学生资助管理主要以保护弱势群体理论、反贫困理论、教育成本分担理论和教育机会均等理论作为其基础。第三部分以冀中职业学院为例,从学生资助政策文件和学校学生接受资助情况出发,发现高职院校学生资助管理中存在资助政策、认证标准、后期管理服务和具体操作上的问题,这都是由资助工作管理人员工作效率低,资助管理政策文件宣传不到位和资助管理涉及的部门之间联系不够紧密造成的。第四部分针对现阶段高职院校学生资助管理中出现的问题寻找对策研究,我们根据冀中职业学院的情况在2019年从全面贯彻执行资助政策文件、统一认证标准、实施学生获得资助后管理和服务以及形成有效资助过程几个方面进行学校的资助管理,从而形成一定可操作性的策略。