全媒体时代之下,短视频的出现极大的改变了人们的阅读方式。知识快餐化、时间碎片化的生活模式给予舞蹈短视频新的发展契机,即舞蹈可借助短视频快、广、短等特性最大限度传播舞蹈信息,催生出“全民舞蹈”的现象。但舞蹈短视频的快速发展也衍生出诸多问题,网民素质素养和科技的发展速度未能协同;“肤浅”的舞蹈价值观根深蒂固;传媒世界中“传统文化热”未能触及传统文化的人文精神实质,且只注重形式而忽略对其内涵的传承。舞蹈短视频是舞蹈艺术和短视频相结合的产物,不仅要对短视频加以重视,更应聚焦于舞蹈艺术本体,深度思考新媒体技术更迭带给舞蹈艺术的挑战和新契机,使科技和文化均衡发展。任何艺术形式都有其独特的本体特质,本体的现实存在才是艺术存在的真正价值。本文立足舞蹈本体视角,基于舞蹈短视频的缘起、发展及现实意义,结合哈罗德·拉斯韦尔的“5W”模式对其传播要素展开论述。其次,着重强调传播参与者（传播主体和传播受众）的媒介素养、舞蹈核心素养的重要性以及其为舞蹈短视频提供艺术土壤的必要性和传播效果中舞蹈主体的重要作用。再次,剖析了舞蹈短视频中核心素养和把关意识的矛盾、审美分层和受众依赖的矛盾、舞蹈广度和舞蹈深度的矛盾、重商业化和轻艺术化的矛盾等突出问题。最后,针对加强传播主体的核心素养、把关意识,扩大舞蹈教育对传播受众的效力,探寻舞蹈的浸润效果和舞蹈短视频的舆论效果以及唤醒并建立文化记忆等四方面强化舞蹈短视频的艺术价值和社会价值,建立网民正确的舞蹈价值观,将舞蹈短视频推向思想性和艺术性高度统一的时代产物而提供理论依据。