随着计算机和网络技术的发展,教育的空间已经不再局限于传统教室,教育的形式也突破了传统的教学模式。基于网络的教学平台系统具有不受时间和空间的限制、形式多样、灵活方便等特点,已经作为一种崭新的现代教育方式逐步运用到实际的教学活动中,成为传统教育形式的有力补充。如何有效的开展网络教学活动也逐渐成为高职院校教学信息化建设关注的重要课题,网络教学平台的建设成为解决这一课题的基础和关键。本课题结合作者参与设计开发的“基于WEB的互动式多媒体网络教学平台系统”的工作实践,就网络教学平台构建的设计模式、总体结构及系统实现方案进行探讨,通过实例的实现,探索教育信息化在教学中的应用。实例运用HTML+ASP技术,系统采用B／S模式、后台数据库为SQL SERVER 2005、WEB服务器为Microsoft IIS 6.0,结合现代教育教学理论与多媒体技术,从教与学的角度基本实现了网络教学平台主要的功能要求：在该系统中,学生可以不受时间、空间、地域的限制,实现网上在线课程学习、完成作业、参加测试、提问交流等功能；教师可借助此平台,实现课件上传、发布作业、组织考试,组织讨论答疑等功能；教务管理员可以对系统基础数据进行维护管理、发布公告信息、开展调查、评价等功能。本文首先叙述了课题的研究背景、研究内容及目标；接着对系统用到的相关理论与技术基础进行了概述；然后描述了网络教学平台系统的需求,其中包括业务流程的分析、功能需求及性能需求；其次重点描述了系统的设计,包括网络教学平台系统的设计原则、系统的总体结构、系统功能模块的设计、数据库的设计等；随后描述了系统的关键技术及系统的实现细节,重点描述了在线课程模块和在线测试模块的实现细节,给出了关键代码和运行效果；最后对课题进行了总结,对课题的后续研究方向进行了展望。