【摘 要】
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电机教学实验是内燃机车电传动课程的重要组成部分。内燃机车电力传动中的一些理论和方法是建立在实验、观察、推理的基础上,他们的正确性还需要由实践来验证。学生通过实验,用
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电机教学实验是内燃机车电传动课程的重要组成部分。内燃机车电力传动中的一些理论和方法是建立在实验、观察、推理的基础上,他们的正确性还需要由实践来验证。学生通过实验,用理论来解释、分析实验结果,又以实验结果来验证理论,从而达到巩固理论知识和学会实验方法的双重目的。原有的电机实验,实验数据记录是由学生和指导老师手工完成,精度较低。为了改变现状,提高实验技术水平,应用先进的虚拟仪器技术对原有的教学实验台进行技术改造。本论文就是以此项目为研究课题,详细论述了整个实验台改造的软硬件设计方法、技术开发、调试及实验全过程。 根据实验室的现有条件和实验台改造项目的要求,本文综合分析了实验台的现状和当前虚拟仪器的发展状况,提出了虚拟仪器的改造方案。应用当今测控系统中较为先进的虚拟仪器技术,使实验台成为集数据采集、数据记录、数据显示、图形绘制、数据打印和实验教学管理等多功能为一体的自动化教学实验系统。改造后的实验台可以自动完成教学实验的测试工作。 本论文详细分析了整个虚拟仪器实验台的功能和开发过程,介绍了VxD驱动程序开发、LabWindows/CVI中数据库的使用及共享、LabWindows/CVI中Windows SDK开发和多线程数据采集的设计过程。对于实际应用系统,可靠性和准确性是设计的首要目的,因此在论文中从硬件和软件两个方面分析和研究了整个系统的电磁兼容性和各种保护措施,使得系统能够安全、稳定地运行。 该实验台己成功地用于电机教学实验。应用表明,该数据采集系统的硬件和软件的性能均达到预期的技术目标。
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