不同方法充填离体后牙弯曲根管的实验研究

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhyyxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:手用ProTaper预备离体后牙弯曲根管,采用镍钛(NiTi)侧压针进行冷牙胶侧方加压充填(CLC),比较不同锥度主牙胶尖充填后侧压针首次侧压深度(depth of spreader penetration)、充填时间(fillingtime)及根尖封闭能力(apical sealing ability),以探讨大锥度根管预备器械预备后牙弯曲根管后适合的主牙胶尖大小,为临床应用提供实验依据。方法:收集新鲜拔除的离体后牙66颗,常规开髓拔髓,根据Schneider法测量根管弯曲度,选用单弯曲单根管的牙根。分成七组(第一组:11颗0.06锥度25号主牙胶尖,CLC;第二组:11颗0.04锥度25号主牙胶尖,CLC;第三组:11颗0.04锥度30号主牙胶尖,CLC;第四组:11颗0.06锥度20号主牙胶尖,CLC;第五组:11颗0.02锥度25号主牙胶尖,CLC;第六组:阴性对照组,5颗AH-PLUS根管糊剂充填;第七组:阳性对照组,6颗0.06锥度25号主牙胶尖,热牙胶垂直加压充填(WVC))。去冠,测根管工作长度(WL),手用ProTaper冠根向预备法预备至F2,按不同方法进行充填,记录NiTi侧压针首次进入根管的深度及充填时间,并比较各组根尖微渗漏值。结果:1.66颗离体后牙牙根,预备前后根管WL之差明显小于参考标准1.0mm(P<0.05)。不同组间根管预备前后WL之差,无统计学差异(P>0.05)。2.同一组根管预备前后WL与NiTi侧压针首次侧压深度之差,无统计学差异(P>0.05),而不同实验组间有统计学差异(P<0.05),第二组预备前后根管WL与NiTi侧压针首次侧压深度之差,明显小于第一组和第三组;第五组预备前后根管WL与NiTi侧压针首次侧压深度之差,明显小于第一组、第三组和第四组。3.不同组间充填时间有统计学意义(P<0.05)。实验组的充填时间均长于对照组,且第六组充填时间明显短于第七组。第三组与第四组的充填时间均明显短于第一组、第二组及第五组。预备前后根管WL与NiTi侧压针首次侧压深度之差,与充填时间有关联(P<0.05)。4.同一组不同时间点上的根尖微渗漏有统计学差异(P<0.05);同一时间点不同组间的根尖微渗漏亦有统计学意义(P<0.05),第六组在八个时间点上的根尖微渗漏均高于其余六组,而其余组两两间的根尖微渗漏无统计学差异。结论:1.手用ProTaper预备弯曲根管时,预备前后根管WL无明显变化。2.手用ProTaper预备后的弯曲根管,选用小锥度同型号的主牙胶尖进行CLC充填更合适。3.CLC充填时,使用锥度或型号小一号的主牙胶尖,其充填时间短;NiTi侧压针首次侧压深度可能影响根管充填时间。4.不同锥度主牙胶尖充填弯曲后牙根管,短期内(30天)根尖封闭能力没有差异。综上所述,手用ProTaper预备弯曲后牙根管,使用NiTi侧压针行CLC充填时,最好选用小锥度或小型号的主牙胶尖,但其在侧压针首次侧压深度和充填时间上又各有优缺点,可结合临床情况进一步选择。
其他文献
摘要:随着职业教育教学改革的进一步深化,职业教育工作者们也在不断地创新思路,丰富和改进教学方法,在众多的创新型教学方法中,小组合作式学习的教学方法被广泛应用。在高职基础会计实训教学中,这种方法更是发挥了极为重要的作用,不仅增强了学生之间的交流、沟通、合作与激励作用,增加了学生的学习积极性与学习信心,同时对基础会计实训的效果到了显著的提升作用。文章结合笔者多年的教学经验,以湖南化工职业技术学院会计专
期刊
摘要:成人继续教育是我国教育的重要组成环节,起到非常重要的作用。成人继续教育开展,有助于促进城乡经济发展与科技进步,推动生产力的快速变革,极大促进了区域经济发展与科技进步。接下来,本文将详细论述沈阳经济区成人继续教育服务区域经济发展方式战略转变的理论体系。  关键词:沈阳经济区;成人继续教育;区域经济发展;理论体系  G724  沈阳经济区以沈阳为中心,辐射八个城市,形成联系紧密的区域经济共同体。
期刊
解放以後由於党与国家的重视煤炭工业有了很大的发展。1952年,我国在苏联专家的直接帮助下第一次开始在双鸭山使用联合采煤机,以後在大同鸡西等地陆续开始使用联合采煤机。
用高灵敏度的单光子计数系统探测人工老化 (40℃ ,相对湿度 90 % ) 0、7、14和 2 1d的水稻种子吸胀初期的超弱化学发光强度变化 ,首次观测到水稻 (OryzasativaL .)种子吸胀初
摘要:人文素质是大学生的最基础的素质之一,对于学生以后的发展有着重要的意义,对学生的其他方面素质培养具有很好的影响力,在大学生素质教育中,一定要注重对学生人文素质的培养,促进学生的全面进步。计算机类学生虽然是属于理工学科,但是加强计算机类学生人文素养培养是十分必要的,本文将对计算机类学生人文素养培养的必要性进行研究。  关键词:计算机类;人文素质培养;必要性  人文素质的培养不论对学生综合素质的提
期刊
【摘要】英特尔未来教育项目是教育部和英特尔公司在共同推动中国教育信息化发展中的合作项目.该项目的引进给我们带来了国际教师培训项目成功的教育理念、培训模式、管理方式和方法,对改变教师的教学方式、更新传统的教学观念、形成新的教学理念无疑是一剂催化剂。该项目的实施是以信息技术与课程整合为核心,融任务驱动、角色转换、小组学习及问题化教学设计、过程性评价、创建学习支架等于教学过程中,强化信息技术在教师教学和
期刊
摘要:高职院校机电一体化技术专业课程的设置,应根据我国机电专业毕业生就业市场的需求,考虑适应毕业生未来发展的知识技能需求,设置相关的机电一体化课程,并有效地解决课程设置、教学内容与学生专业技能提高相适应的问题。  关键词:机电一体化技术;专业课程设置;高职  中国分类号:TH-39  1引言  机电一体化技术是20世纪70年代发展起来的一种系统工程技术,它综合应用了机械技术、微电子技术、自动控制技
期刊
期刊
目的: 在牙髓坏死对牙齿硬组织影响的临床研究中,传统的观念认为去除牙髓后,Ca2+供应不足,推测可能会引起羟磷灰石晶体脱矿,牙本质小管形态和分布发生改变,机械强度降低,临床上
振动放矿是地下矿山强化开采的一种新技术和新工艺,振动放矿机则是运用这种新技术的关键性工艺设备,它改变了传统的重力放矿的方法,而代之为强迫振动放矿。如果把振动放矿机