民族精神是一个民族和国家的灵魂,是一个民族赖以生存、发展最根本的精神力量和精神支撑,凝聚着一个民族对世界和自身的历史认知、现实感受和未来期盼,积淀着这个民族最深层的价值追求和行为准则。把大学生培养成为合格的建设者和可靠的接班人,民族精神教育至关重要,它不仅关系到大学生自身的思想道德和精神品格的提高,而且在很大程度上影响着整个中华民族的精神状态和精神面貌。　　 大学生民族精神教育是一项系统工程和长期任务。党和国家历来高度重视大学生的民族精神教育工作,先后出台了一系列政策来推动这一工作,并在实践中取得了显著的成绩,积累了宝贵的经验。然而,大学生民族精神教育在内容体系、实效性等方面存在不足。加强和改进大学生民族精神教育理论研究,对于丰富教育内容,改进教育方法,提升教育实效,具有重要作用,对于丰富和发展大学生思想政治教育理论具有重要意义。本文坚持以马克思主义理论为指导,综合运用唯物辩证法、文献法、调查法,从整体上对大学生民族精神教育进行研究。　　 第一章:大学生民族精神教育理论解析。重点分析民族精神的含义、特性、民族精神教育的含义、界定大学生民族精神教育的基本内涵,梳理回顾建国以来大学生民族精神教育在教育内容、教育载体、教育者三个方面的发展变化,阐明加强大学生民族精神教育的重要意义。　　 第二章:大学生民族精神教育的现实状况。着重立足于当前大学生民族精神教育的实际,分析大学生民族精神教育的实践探索,阐述大学生民族精神教育在教育格局、教育成效、教育经验等三个方面取得的成绩,总结大学生民族精神教育存在的主要问题。　　 第三章:大学生民族精神教育的主要内容分析。重点阐述大学生民族精神教育的主要内容,即马克主义民族理论及其中国化成果教育,中华民族优良传统和中国革命传统教育,民族精神和时代精神教育,等等。　　 第四章:大学生民族精神教育的有效途径。主要从课堂教育、社会实践、校园文化、新媒体阵地四个方面阐述大学生民族精神教育的有效途径。　　 第五章:大学生民族精神教育队伍建设。着重分析大学生民族精神教育队伍的基本构成,阐述教育队伍在素质方面的基本要求,并在此基础上提出大学生民族精神教育队伍建设的主要措施。