民族高校教师专业发展研究

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高校教师的专业发展对高校的发展来说至关重要,也是高校内涵发展的关键,对高校的内涵发展及质量的提高有着极为重要的作用,我国民族高等学校在其发展历程中,也有过与国内众多高校的相似的发展历程,经历过一个非常规发展的时期,规模的扩充已成为过去,如何提高质量是其面临的重要课题,在这一期间,如何促进各民族高校中专任教师的专业发展,提高专业水平,应对新时期的挑战,对民族高校的内涵发展起着重要的作用,本文旨在以北方民族大学教师发展为例,结合教师专业发展的现状,通过问卷调查和访谈形式,汇总分析对教师专业发展、专业成长产生影响的各种因素,提出适合北方民族大学于乃至于民族高校的教师专业发展及成长的多元化途径及策略。
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