经济的发展促进人才的进步。近些年学校、企业和政府对中等职业教育学校校企合作这一人才培养模式都给予了高度重视。他们关注校企合作的发展对未来职业教育的重要影响。石油物探学校是国家重点中专,物探专业作为学校与河北省的骨干专业,该专业在校企合作方面的长期发展取得了一定经验,但还存在一些问题。这些问题有课堂效率低、校企沟通不畅、校企合作制度不完善、企业积极性不高、企业与培训间存在矛盾五方面的问题。针对问题提出了以物探专业工作任务优化课程、利用微课提升学习兴趣、激活和完善企业制度等措施解决问题。并对一些措施进行了效果验证。校企合作的建立必须有沟通平台、人员、制度方面的保障,才能促使校企双方深入的合作。学校必须重视校企合作,充分利用企业设备和资金的优势促进学校的长远发展。本论文的主要框架为:第一章绪论,主要介绍选题的背景、研究的理论与实际意义、课题的来源、研究方法和核心概念的定义;第二章,校企合作人才培养的模式和理论研究,简要分析了国内外校企合作的共同特点;第三章,主要对物探学校物探专业校企合作人才培养模式进行了实践分析,从该专业校企合作的实践发展和目前的状况分析总结出存在的问题;第四章,主要是对存在的问题提出解决方法与实践研究;第五章,提出校企合作的保障体系建设。本文研究的创新有两点:首先提出了提出了以物探专业工作过程优化课程内容;其次有针对性的对中职物探专业校企合作人才培养模式进行了深入研究。