健康危险行为是指那些直接或潜在危害人的健康和安全并可能导致否定性后果的行为。处于青春发育期的初中生,面对的内心冲突、外界诱惑以及生理上产生的巨大变化,容易产生一系列的心理和行为问题,如意外伤害行为、吸烟、打架、自杀相关行为等。而家庭是孩子的第一课堂,来自家庭的支持和控制直接影响着这些健康危险行为的方式和发展程度。家庭支持和控制与初中生健康危险行为存在怎样的关系,对此相关研究还比较少。本研究首先对现有相关问卷进行修订,得到了具有良好信效度的研究工具,对358名初中生进行了调查,分析了初中生家庭支持和家庭控制的特点以及健康危险行为的现状,探讨了家庭支持与家庭控制与初中生健康危险行为的关系。主要研究结论如下:一、初中生获得的家庭支持高于家庭控制;男生受到的家庭支持和控制低于女生。家庭支持整体呈现随着年级的升高而降低的趋势,而家庭控制则相反:年级越高,家庭控制越高。与父母关系越好,获得的家庭支持越多,家庭控制越少。二、初中生故意伤害行为、非故意伤害行为、吸烟、饮酒、过度上网行为存在性别、年级上的差异,吸烟、饮酒行为呈现低龄化发展趋势。三、家庭支持与初中生健康危险行为整体呈现负相关,行为控制与故意伤害行为(自杀、打架相关行为、携带危险物品)呈显著正相关;心理控制对自杀相关行为呈显著正相关。综上所述,本研究采用多种研究方法对初中生家庭支持与家庭控制的特点进行了探索性研究,并在家庭支持与控制与初中生健康危险行为关系方面做出创新性尝试。