随着我国经济的不断增长,企业迫切需要技能型人才。技能型人才的短缺也是经济建设快速发展的瓶颈之一。如何培养技能型人才已经成为社会关注的焦点,同时为高职院校的教育发展带来了新的机遇和挑战。然而,高职技能型人才培养工程是个系统工程,更是一个创新工程,这就要求学生掌握扎实的理论知识,而且要更注重学习成果的实践工作,因为实践教学是高职技能型人才培养创新的重要方式。目前,很多职业院校的课程体系和教学模式依旧是学科式体系,在教学形式上更偏向理论教学,实训时间短,技能培养的质量得不到保证,实训内容与专业不对口,专业的学习与实训前后不衔接,学生的实践技能得不到训练,工作能力差,不能胜任岗位工作,学校培养的人才不能满足企业用人需求。如何提高高职技能型人才培养质量、培养水平,已成为当前高职技能型人才培养创新工程改革的关键。如何推进职业教育改革,探索出适合职业教育发展的道路,已成为职业教育改革的重要问题,本文的研究内容如下：全文共分为五章。第一章首先介绍了文章的研究背景,随后提出高职教育暴露的问题,然后阐述了研究目的和研究意义,最后给出了论文的结构安排。第二章对项目管理论进行了深入学习与研究,尤其是对目标导向规划法进行了详细的概述。第三章给出了高职技能型人才培养模式的现状。描述了国内外高职技能型人才培养模式的现状,最后详细的阐述了山东职业学院以及生物制药专业的发展情况。第四章对人才培养创新工程项目的规划、实施、结束进行了详细的概述,提出了高职技能型人才培养创新工程实施的保障措施。在文章的最后,即第五章对研究内容进行了总结与展望。