随着当今我国高等教育及城市经济、文化的发展，城市中心的高校老校区核心功能正在从传统意义上的学术研究教育场所逐渐转型为一个学术、产业、经济、文化的复合体。老校区的转型建设对城市的发展起着不可忽视的作用，本文通过剖析现状，借鉴国内外相关理论与实践案例，研究未来我国城市中心高校老校区转型的可行途径，具有较强的前瞻性。本研究首先研究了目前我国高校老校区的转型现状，通过文献整理总结出我国老校区转型的驱动力以及一般模式，并分析当前转型中所面临的问题。接着本文研究了开放式校园的相关理论，提出小尺度街区模式是我国高校老校区转型的有效途径之一。然后本文研究了小尺度街区模式这一新颖的城市设计方法的相关理论与实践，并尝试将这种模式应用于老校区转型中。论文首先分析了应用小尺度街区模式的优势；其次分析了应用小尺度街区模式在学校产权归属、国家政策等方面的可行性；最后提出了应用小尺度街区模式必须遵循的基本原则，包括整体性原则、循序渐进原则和多样性原则。在此基础上，本文通过借鉴国外代表性高校案例，并结合城市规划与设计的专业知识，进一步探讨了小尺度街区模式下我国高校老校区的具体转型方法，包括校园用地布局、道路交通、公共空间及校园管理等方面。最后，本文以南京鼓楼区新模范马路沿线三所高校老校区：南京工业大学丁家桥校区、中国药科大学玄武门校区和东南大学医学院为例，进行了小尺度街区模式下校园转型的实例构想，以验证前文提出的理论与方法。本研究是一种对未来的探讨，仅能作为一种研究性问题的讨论，而并非一种决策性或行动性的研究。本研究的结论着眼于长远的发展趋势及可能性的探讨，短期内对我国高校老校区转型没有明显的实际意义。