近年来,如何保护和传承少数民族语言一直是少数民族相关研究的重点内容之一。裕固族作为甘肃省独有的少数民族,受各方面因素影响,裕固语已经成为濒危语言,其传承问题亟待关注和解决。此次研究以观察法和访谈法为主要方法,辅助以问卷调查法,对甘肃省肃南县康乐乡的牧民儿童裕固语传承现状进行了调查。调查发现,影响牧民儿童语言传承的因素主要有:家庭季节性成员结构导致的家庭语言环境缺失,学校以汉语为标准语的使用和对裕固语课程的重视度不足,以及媒体塑造语言环境对儿童汉语认同的间接影响等。并通过进一步的分析得出造成以上影响要素的深层原因:首先,生活水平提升与生计收入不足的矛盾带来生活压力,致使以青壮年为主的劳动力群体相较于在牧业传统放牧时更加繁忙,进而不能给予儿童充分的陪伴和关心,导致儿童在孤独环境中成长并最终逐渐脱离牧业及裕固语言环境。其次,媒体与校园塑造的语境反映着汉语文化主流,裕固语逐渐被边缘化。最后,裕固语发生结构改变和功能弱化,在交流中出现缺陷。