在过去的十年中,孟加拉国经济快速发展,数以百万计的贫困人民实现了脱贫。然而,尽管近年来在经济方面有着突破的进步,这样的发展成果却未能使全国儿童的营养状况有所进步。目前孟加拉国三分之一以上的人口营养不良,儿童的营养状况更加糟糕,尤其是农村孩子。与我们普遍理解的相反,五岁以下营养不良的男孩和女孩在比例上没有显著差异。目前的研究主要是关于社会经济地位方面的差异对儿童营养不良的影响,并调查家庭贫困指数如何影响儿童营养状况。并尝试研究孟加拉国学龄前5岁以下儿童营养状况的趋势,模式和存在问题。本研究针对孟加拉国农村地区5岁以下儿童的现况,通过家庭访谈以及对儿童进行人体测量评估其营养状况来收集数据,并根据分层抽样技术采集200个年龄在5岁以下的学龄前儿童作为样本。该研究通过二元和多元分析来确定孟加拉国农村学龄前儿童营养状况(如矮小、瘦弱、体重不足)的决定因素。并且采用多项逻辑回归分析来评估社会地位的不同对矮小,瘦弱,体重不足儿童的影响。研究结果表明,51%的儿童发育迟缓,17%的消瘦,42%的体重不足。这个结果低于全国普遍的营养状况：即41%发育迟缓,36%体重不足和16%的消瘦。整个研究对象中,营养不良的孩子们更多是来自于社会经济地位较低的家庭。双变量分析中,卡方检验显示：这些发育迟缓、消瘦、体重不足的孩子,他们家庭的贫困状况、母亲的教育情况、母亲的职业地位、营养意识以及孩子的出生顺序在统计范畴内都有重要的关系。值得一提的是,似然比检验证明了逻辑回归模型的重要意义。研究的对象中,我们发现家庭的贫困程度对于学龄前儿童的营养状况起着重大的决定性因素。因此,可以说社会经济地位是学龄前儿童营养状况的关键因素,同时营养不良对于社会经济地位来说既是前因也是后果。这项研究提高了我们对发病率和危险因素的理解,从而有助于更好的设计、实施营养干预措施以降低孟加拉国儿童的死亡率和发病率。