香港在2008年正式推行“资历架构”,这预示着香港的教育体系正向适应知识经济社会的终身教育体系转型。随着香港经济产业“新型工业化经济”向以服务业为主的知识经济转型,原有的劳动力结构已经不适应经济产业发展。提高劳动者的素质成为最紧迫的课题。鉴于知识经济社会人才需求特征,原有学术教育、职业教育、职业训练各自自成体系不相联系的教育体系开始被终身学习体系取代。香港特区政府从香港经济社会发展以及人力资源开发需求出发,借鉴国外先进经验,通过健全的形成机制推出了“资历架构”。香港“资历架构”旨在整理和支持主流教育、职业培训和持续进修方面的资历,认可“过往资历”,并建立相应的质量保证机制。资历架构提供共享的平台及统一的基准,但设有灵活的修业模式,以及学分累积及转移制度。资历架构不仅与职场相关,也与中等教育紧密相连。资历架构最终目的是建立终生教育体系,形成学习型社会。香港“资历架构”既吸取了英国和澳大利亚资历架构的经验,又充分发挥了自身的长处,形成了政策指导清晰,行业导向明确,进修方式多元,学制年限灵活,资历评定严格、公正、透明等特点,体现了严谨性与科学性。香港资历架构的经验对内地教育发展,人力资源开发具有重要的借鉴意义。