社会工作介入智障青年服务过程的增能干预研究

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智障人士群体是残疾人群体中比较特殊的一个群体,也是占有人数较多的群体,他们自理能力的缺乏需要人们投入更多的关注和帮助。智障人士的青年时期是一个复杂而关键的时期,这个时期的智障人士需求是多方面的,尤其是就业和社交方面的需求。本文以X社工师事务所的服务项目为例,以增能理论为指导,对社会工作服务智障青年人士的过程中的增能干预部分进行研究。通过对智障青年的需求评估,将智障青年的集中于就业能力提升需求与社交能力康复需求。从增强智障青年的就业能力和社交能力的角度出发,综合运用增能理论的服务模式,以及在开展服务过程中的增能工作技巧,研究社会工作介入智障青年服务的有效过程,并运用定性与定量的方法,通过参与式观察法、问卷法、访谈法以及文献法等方法收集项目开展过程中社会工作服务的技巧、方法以及成效,尤其在成效方面对智障青年参与项目活动的前后能力进行对比分析,以发现多种社会工作方法对于干预智障青年的就业和社交方面有非常有效的作用。此外,本文还对服务过程中产生的伦理问题进行深入的讨论,从案主利益、社会工作者两难及增能过程的公平性等角度探讨服务过程中的伦理问题,为社会工作者在服务智障青年群体的过程提供了借鉴意义。
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