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高中“食品安全及检疫”校本课程开发研究
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的推进,校本课程开发成为课程改革的重要内容。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》进一步优化了课程结构,提升了校本课程的地位,并且提出了“食品安全及检疫”这一模块的校本课程开设建议。近年来,食品安全问题频繁发生,给正处于生长发育时期的高中生带来严重的影响。因此,高中生需要掌握更多的食品安全知识,保护自身的健康。本研究旨在通过“食品安全及检疫”校本课程的开发,为学生提供需要的食
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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