伴随着计算机及其网络技术的调整发展，其应用也随之渗透到人们生活的方方面面。国外许多高校在几年前就对实训这一环节的问题进行了总结，并利用计算机与计算机网络的综合应用改善了教学方式，来提高教学质量，现在已经趋向于成熟。而在我国各大高校的应用系统也是种类较多，但是多数应用软件都是针对高校行政办公方面，针对高职院校实训教学管理的软件就更少了，而且现存的实训教学软件都是针对单一教学而开发的，通用性不强，由其是属于单机版软件，缺少互动。在实训教室分配及设备管理方面只能依靠教师去管理，使得学生申请过程变得人为干预环节过多，过程复杂，设备管理混乱缺乏灵活性。本论文正是针对上述问题，经过深入的分析我国高职院校在实训过程中存在的问题，以及对实训管理的需求等诸多问题提出相应的解决方案。系统开发主要是针对高职院校实训教学的综合管理，包括实训教室的分配，实训设备的状态及维护，教学的反馈等为一体的综合实训教学管理系统;目的就是在原有实训教学管理的基础上进一步改进教学的不足，提高教学质量，减轻管理人员的管理压力。研究方法则是通过现场跟随学生进行实训，了解学生在实训过程中对实训管理及存在问题进行汇总，亲身体验实训室管理员角色，以管理员的身份发现问题，及改进方法，汇总实训室管理员提供的意见及改进方法，通过整合后将教师及学生的需求转化为软件功能的相应实现。整个过程的步骤分类：1.针对存在的问题进行详细的需求分析，需求分析过程包括了获取详细需求,得到软件的使用人群，列出系统的结构;2.系统总体设计中列出相应的设计目标，系统详细的结构图，系统开发所使用到的环境，数据库的设计等;3.系统中主要模块间相互工作的详细流程;4.系统开发完毕后，在测试环境中运行的相应效果。高职院校实训教学管理系统经过测试后运行稳定，操作方便快捷，满足学校实训教学的需求，降低成本，提高效率，使实训教学更趋于科学化、合理化，满足学校的教学需求。