哲学关注的根本对象是人,是人的本质力量的对象化。情感、意志是人的本质力量的重要体现,而人的活动从本质上说则是人的本质力量的对象化过程。情感、意志作为人的重要的精神力量,对人的活动有着最直接的影响。情感、意志在人的活动中的作用是什么,如何培养积极的情感、意志,这正是本文所要研究的内容。文章以情感、意志为切入点,应用哲学、心理学、思想政治教育学、伦理学等相关理论,探讨情感、意志在人的活动中的作用和功能,试图探寻培养积极的情感、意志的有效途径,从而促进人的活动的健康发展。本文立足于马克思主义哲学层面,联系人们的现实生活实际,展示了情感、意志的研究背景,并在此基础上对情感、意志的相关理论着重进行了概述,并得出新的启示。文章的第二、三、四部分是研究的重点,从理论层面分析了情感、意志对人的活动目的的设定、人的活动过程的展开、人的活动结果的评价所产生的影响,即情感、意志在人的活动中的作用的具体论述。基于上述理论的分析,文章最后反思了情感、意志对人的活动造成的负效应,从理论和实践层面探寻了积极情感、意志的培养途径,为人的活动研究提出了可行性措施。