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在当代社会生活中,观赏影视剧已经成为我国人民休闲娱乐的主要方式之一。作为斩获官方奖项、赢得官方认可的影视剧作品,其中所承载的中国传统价值观念、文化理念和生活方式,对我国受众不论是文化方面、日常生活层面乃至价值体系方面都有着极其深远的影响。那么,当前的现实题材影视剧在传播道德价值观时的编码方式是什么?受众的解读立场是什么?针对不同类型的现实题材影视剧,是否存在不同的解读立场?在舆论引导方面,可供学界和业界借鉴的经验教训是什么?这些都是本文试图探讨的问题。本文以斯图亚特·霍尔的“编码·解码”理论及阿尔都塞的意识形态理论作为理论基础,运用深层访谈法、问卷调查法以及文本分析法三种定性与定量相结合的研究方法,从传播主体及受众两个视角对2011-2016年来获得国内主要奖项的现实题材影视剧作品的道德价值观编码方式进行了系统的分析与研究,力图发现影视剧对受众价值观进行舆论引导的相关经验和不足。具体而言,本文的主要内容如下:第一部分为引言,主要分为研究背景、研究问题与研究方法、文献综述、理论基础与关键概念、本文创新点等几部分;第二部分为研究个案的选取,说明研究个案筛选的步骤及原因;第三部分以一个汉族村落为代表的受众深层访谈结果以及调查问卷的数据为基础,探讨受众对当前获奖的现实题材影视剧作品文本的三种解读立场,并结合阿尔都塞关于传播主体通过四个阶段向受众传播意识形态的相关理论,分析影视剧传播主体在这四个阶段分别运用了什么样的编码方式成功使受众认同了传播主体的传播意图;第四部分指出对抗式解码多出现在职场题材影视剧的解读过程中,并试图从视听语言层面寻找原因;第五部分从受众接受心理、视听语言等方面提出影视剧文本进行价值观引导的有效传播策略;第六部分为结语,提炼出本次研究的研究结论并提出具有可行性的建议。