【摘 要】
:
目的:探讨冠状动脉粥样硬化型心脏病(CHD)患者血清网膜素-1(Omentin-1)水平与CHD病变之间的关系,为进一步研究冠心病发生发展提供理论依据。方法:本实验选取CHD组60例,冠状动
论文部分内容阅读
目的:探讨冠状动脉粥样硬化型心脏病(CHD)患者血清网膜素-1(Omentin-1)水平与CHD病变之间的关系,为进一步研究冠心病发生发展提供理论依据。方法:本实验选取CHD组60例,冠状动脉造影血管管径狭窄≥50%为病变血管。非CHD组30例,同期住院冠脉造影阴性排除CHD诊断。研究对象均来自2012年1月至2014年10月就诊石河子大学医学院第一附属医院心内科、心胸外科患者。采用酶联免疫吸附法(ELISA)测定血清Omentin-1水平。采用SPSS17.0软件包分析,以P<0.05有统计学意义。结果:病例组中收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、体重指数(BMI)、腰围(WC)水平高于对照组,差异有统计学意义。CHD组与对照组在性别,年龄,差异无统计学意义。Omentin-1水平与体重、BMI、WC、年龄呈负相关,与SBP、DBP差异无统计学意义。不同程度的冠脉病变与对照组Omentin-1水平比较:单支、双支、三支病变患者Omentin-1水平均低于对照组;在单支、双支与三支病变间Omentin-1水平差异均无统计学意义。结论:Omentin-1可能与CHD存在一定的相关性,但并不能反映冠状动脉狭窄程度及范围,有待大样本病例对照实验和前瞻性实验加以证实。
其他文献
◆摘 要:随着信息技术的快速发展,其开始被逐渐应用至各类教育教学活动中,并以其更具直观和生动的表达形式,转变了当前的教学形式,提高了课堂的教学效果。为此,为更为有效的提高幼儿的语言学习兴趣,提升他们的语言学习效率,本文就如何运用多媒体创设幼儿园学习情境展开讨论。 ◆关键词:多媒体;幼儿教育;语言教学;学习情景创设 由于在传统的语言教学过程中,枯燥的发音讲解和对话练习无法帮助幼儿深切体会到语言对
摘要:幼儿园体育游戏对于开发幼儿的大脑以及提升肢体协调能力、动手能力等都有积极的促进作用。同时,家庭是幼儿园成长的第一“校园”,家庭和幼儿园之间的合作能够促进幼儿的快乐健康成长,也只有两者相互配合,相互支持才能给让幼儿的身心得到全面发展。基于此,本文针对农村地区幼儿园的体育游戏开发项目对家长资源在其中的使用进行分析和研究,以此增强幼儿的游戏体验。 关键词:家长资源;农村幼儿园;体育游戏;开发;实
摘要:总结近三年我校初中学生在班级开展体育兴趣小组活动的试验,证明了班级体育兴趣小组在体育教学中的显著作用,并就如何办好班级体育兴趣小组,如何开展体育兴趣小组活动,提出了一些建议。 关键词:班级体育兴趣小组;特点;作用;兴趣 从2014年9月份开始,通过三年多的实践,笔者认为班级体育兴趣小组很有必要在各中学加以推广。 一、 班级体育兴趣小组的定义 (一) 班级体育兴趣小组的特点以及作用
◆摘 要:对于小学生来说,此时他们经历的阶段正是培养道德与法治意识与素养的最好阶段。在这一阶段中,如何更好激发学生的学习兴趣,拓展学生的知识视野,以帮助他们树立正确的道德准则与理想信念,是思想品德教师教学过程中需要思考和探索的问题。随着多媒体网络技术的不断发展,小学道德与法治教学拥有了全新的开展方式。本文将以此为研究方向,分析如何利用多媒体网络更好开展教学。 ◆关键词:多媒体网络;小学;道德与法