中国经济的迅速崛起,综合实力的增强促使其在国际上的威望不断提高,国际地位也有了很大的提升。随着中国文化、中国精神在世界的推广,世界渴望了解中国已成趋势,了解一个国家需先掌握其语言,因此外国人学习汉语的热情也随之不断增长。“汉语热”、“汉文化”都处于不断升温的状态。对外汉语的教学工作由此而生。对外汉语教学不仅是教授汉语的一种途径,同时也是在弘扬着中国的文化。语言作为文化的载体,起着传播作用,文化是语言的内涵,语言教学与文化教育密不可分。文化是国家、民族核心价值体系的重要组成部分,其有着丰富的内涵和外延。对于广告来说,其核心内容就是广告语言。由于语言具有民族属性,因此广告也带有一定的社会性。随着广告语言的不断成熟与完善,其作为一种应用性质的语言,已经逐渐形成了自己独特的语言形式,与其他普通语言存在着较大的差异。对外汉语教学中的文化在对外汉语教学中有重大指导作用,它是在汉语教学中除语音、语法和词汇之外,必须让学生掌握的语言要素之一,本文将从不同角度阐述中西方语言文化的差异。以广告语为依托,探讨对外汉语教学中的文化教育,并从中汲取在对外汉语教学中的对外汉语的教学方法。