成年初显期的个体常常面临多种选择,这一阶段既充满机遇也富有不确定性。研究发现,女性在维护人际关系上,更愿意在社交网络上付出时间成本。因而女大学生更容易形成问题性社交网络使用倾向,这会引发各种负面情绪,不利于女大学生的身心健康发展。因此,探讨成年初显期女大学生问题性社交网络使用的影响因素具有重要的现实意义。父母作为家庭系统重要的组成部分,对成年初显期女大学生的发展起到了关键的作用。那么父母冲突是否会导致成年初显期女大学生问题性社交网络使用呢?本研究将系统探讨父母冲突对成年初显期女大学生问题性社交网络使用的影响。本研究旨在探讨父母冲突对成年初显期女大学生问题性社交网络使用的作用路径,结合认知-行为模型（A cognitive-behavioral model）、自我决定理论（selfdetermination theory）、情绪安全感理论（emotional security theory）、性别角色理论（gender role theory）,拟定核心变量和假设模型图,并通过访谈研究和量化分析的方法,探讨了父母冲突对成年初显期女大学生问题性社交网络使用的作用机制,研究结论如下:1.相关分析结果发现,问题性社交网络使用与父母冲突存在显著正相关,与自悯存在显著负相关;父母冲突与自悯呈显著负相关。其中社交网络冲突性与父母冲突解决相关性最强;戒断性与过度沉溺相关性最强;冲突频率与自我友善相关性最强。2.回归分析结果表明,父母冲突显著正向预测问题性社交网络使用,其中低冲突解决预测力最强;自悯显著负向预测问题性社交网络使用,其中低孤立感预测力最强。3.中介效应分析结果表明,自悯在父母冲突和问题性社交网络使用之间呈完全中介作用,在自悯的子维度中,父母冲突—低孤立感—问题性社交网络使用为主要作用路径。4.调节作用结果显示,友谊质量在父母冲突与自悯之间起到显著调节作用,高友谊质量在低父母冲突下,能够有效保护个体的自悯水平;高友谊质量在高父母冲突下,高友谊质量的保护效果则不明显。5.差异性分析结果表明,在是否独生上,父母冲突、自悯、友谊质量存在显著差异;在家庭氛围,经济收入上,父母冲突、自悯及问题性社交网络使用存在显著差异。基于上述研究结果,本研究将密切关注父母冲突下的成年初显期女大学生。第一,让父母意识到婚姻冲突会对子女产生消极影响,帮助其形成正确的冲突解决模式;第二,关注子女的认知偏差,通过教育和友谊的力量,塑造子女积极的自我认知观念,减少问题性社交网络使用行为,促进成年初显期女大学生身心健康发展。