语气副词“到底”和“终于”在汉语中使用频率非常高,也是留学生容易出现偏误的语法点之一。本文通过分析语料,指出了二者在语义、句法及语用上的异同,对留学生的使用偏误做了科学的研究,并提出了相应的教学策略。文章共分为七个部分:第一部分为绪论部分。主要梳理了语言学界对语气副词的研究概况,并指出了研究的意义、方法。第二部分对语气副词“到底”、“终于”进行语义分析。主要包括各自的语义分析以及二者的异同。第三部分对语气副词“到底”、“终于”进行句法分析。主要从句法位置、句法搭配及共现连用三个方面进行比较,指出二者的异同。第四部分对语气副词“到底”、“终于”进行语用分析。主要从语体、句式以及语用功能三方面分析二者的异同。第五部分为语气副词“到底”、“终于”的偏误分析。笔者基于调查问卷和HSK动态作文语料库,分析留学生习得情况,总结出留学生的偏误类型,并多角度地分析偏误产生的原因。第六部分为“到底”、“终于”的教学建议。笔者主要从教材编写、教师的教与学生的学三个方面针对性地提出了教学建议。第七部分为结语。总结了全文内容,指明了文章的创新点以及不足之处。