为充分发挥学校体育在培养高素质体育人才、开展全民健身计划以及在带动群体活动开展方面的积极作用，国家教育部在各大高校试点开办高校高水平运动队。高水平运动队虽为国家培养了部分较高竞技水平的体育人才，但与办队初衷仍有一定差距。具体到篮球项目，虽高水平运动队数量多，但竞技水平偏低也是现实情况。以湖南省为例，高校高水平运动队最近几年在全国比赛的情况不太理想，与其它省高校优秀篮球队的差距在慢慢加大。为了将篮球这一群众基础较好，青少年喜欢的运动在广大学生群体中更好地普及与开展，有必要加强湖南省高校篮球后备人才培养工作的力度。影响湖南省高校篮球水平发展的因素包括社会因素、制度因素以及其本身的水平，而其中一个重要因素就是后备人才的培养质量高低，其在很大程度上决定着湖南省高校篮球发展水平的高低。对于高校篮球后备人才的培养涉及很多方面，既有促进因素，也有制约因素。本文着重于高校篮球后备人才培养制约因素方面的研究。通过文献归纳、问卷调查、实地观察以及走访等方法，在了解与分析湖南省高校篮球后备人才培养现状的基础上，寻找制约湖南省高校篮球后备人才培养的主要因素，并提出相关建议，为湖南省高校篮球后备人才的培养以及湖南高校篮球竞技水平的不断提高提供参考。本研究的结果认为制约湖南省高校篮球后备人才培养的主要因素有如下7个：（1）湖南省高水平篮球传统项目学校数量少，梯队建设断层。（2）青少年篮球运动员的运动训练内部动机不足。（3）青少年篮球运动员的基本素质不高。（4）训练内容科学化程度不高，比赛数量少，水平低。（5）青少年篮球教练员整体水平不高。（6）训练硬件设施不够，经费来源单一且不足。（7）配套管理与评价体制不完善。另外，国家篮球队在国际赛场的比赛成绩、CBA水平高低等大环境也是制约湖南省高校篮球后备人才培养的因素。针对制约湖南省高校篮球后备人才培养的因素，本研究提出以下几条建议：（1）继续深入持续推进湖南省篮球后备人才基地的全面建设。（2）篮球后备人才培训基地与大学合作，形成培养输送一体化。（3）发挥体育运动学校专业强的优势，鼓励社会资源投入共建，加大社会化程度。（4）完善教练员岗位培训制度，适当提高教练员奖金、工资等待遇。（5）严格要求运动员的文化课，成绩不好停训停赛。（6）提供较多的比赛机会，举办多种形式的篮球训练班、夏令营。