健商(HQ)即健康商数的缩写,是用指数来衡量一个人所具备的健康意识、健康知识和健康能力。健商是人类自身最基本的素质,它包括自我保健、健康知识、生活方式、精神健康、生活技能这五项要素。健商理念不仅为我们提供了科学系统的健康知识和全新的健康理论,而且为我们提供了个人健康量化的测试标准,并对如何获得更高的健商提出了全方位的指南。现阶段高校办学规模不断扩大,高校教师担负着繁重的教学与科研任务,其健康状况不容乐观。本文通过对新疆高校教师健商水平的调查,可以掌握教师在自我保健、健康知识、心理健康、营养膳食、生活方式和生活技能等方面的第一手资料,从而为提高新疆高校教师健康水平提供有益的建议。论文采用健商调查问卷对新疆8所高等院校教工进行调查。调查显示,汉族男、女教师总体健商水平随年龄增长逐渐上升,且汉族女教师比男教师变化明显。民族男、女教师总体健商水平随年龄增长呈现“马鞍形”变化趋势,36—44岁民族教师健商评分较低。女教师健商总体评分高于男教师,汉族教师高于民族教师。健商各单项指标的评分在不同民族、不同性别和年龄之间呈不均衡差异,主要如下:1.男教师体育锻炼的态度、动机及参与情况的健商总体评分高于女教师,