社会实践作为大学生思想政治教育的重要途径得到各大高校的广泛重视。随着经济社会的快速发展，社会实践逐渐成为创新人才培养的重要渠道。社会实践在提升创新人才素质方面取得显著成效的同时也存在一些问题。着力研究社会实践促进创新人才培养的机理、原则，充分发挥大学生社会实践思想政治育人功能，从创新社会实践模式、优化社会实践环境、完善社会实践评价体系等方面来构建社会实践促进创新人才培养的策略体系。本文以此展开讨论。首先，对大学生社会实践和创新人才培养进行深入分析。从社会实践发展沿革的内涵和外延中抽象出大学生社会实践的概念；从创新人才所具备的基本素质中提炼出创新人才培养的内涵；进一步讨论大学生社会实践与创新人才培养的关系。其次，根据问卷调查结果全面分析大学生社会实践在创新人才培养中作用发挥的现状和影响因素。总结取得成绩的同时分析存在的主要问题：重视程度不够、实效性不强、保障体系不健全、评价标准单一等问题；从大学生自身、学校、社会三个层面进行了原因分析。最后，针对社会实践如何有效促进创新人才培养进行深入探讨，提出以人为本原则、学生主体性原则、实践性原则等社会实践促进创新人才培养的原则体系；构建借鉴国外大学生社会实践经验；加强思想引导，提升学生思想道德品质；创新社会实践模式，提高创新人才培养实效性；优化社会实践环境、营造创新人才培养良好氛围；完善社会实践评价体系、提供创新主体动力支持的策略体系。