网球一直被誉为“高雅运动”，在中国发展历史很短，近几年才开始普及。如今，中国的网球事业正在迅猛发展。尤其是在2006年，可誉为”中国网球丰收年”，中国两员女将郑洁和晏紫在澳网与温网公开赛上，为中国网球夺取了具有划时代意义的两个双打冠军，李娜进入美网单打前八，这都标志着中国网球步入了一个新的发展阶段，但这些成绩并不代表中国网球已经进入世界网球前列，中国网球的运动技术水平与世界网球强国相比还存在着相当大的差距。缩短差距首先应该解决中国网球后备人才培养的系列问题，青少年网球后备力量是决定一个国家整体网球水平的源头活水。四川省网球队从成立到现在已经发展了50余年，曾先后为国家队输送人才达40余人，随着以郑洁、晏紫为代表的新一代四川网球人的迅速成长，四川网球也从过去国内冠军进一步跨越到世界冠军的行列中。但纵观中国网球的现在，我省的网球后备人才的储备无论是在数量还是质量上，都不能和以前的四川网球相比，四川网球“后继无人”的现象已令人担忧。因此，解决我省网球后备人才的断档问题，是当前亟待研究的重要课题。目前，对四川省网球后备人才培养的研究还是空白，在文献中尚未发现，因此，研究四川省网球后备人才培养的现状，对于制定适合四川省网球后备人才发展和提升四川整体网球竞技水平是有重要的理论与现实意义。本文采用了专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法和综合分析法等研究方法，对四川省各级体校青少年网球后备人才的培养现状进行了详细的调查，并对调查所获得的有效数据进行了研究与分析，得出了以下结论和对策：1、我省青少年网球后备人才培养体制不完善，管理模式过于单一。2、我省网球后备人才的培养单位太少，青少年网球人口在全省青少年人口总数中所占比重较少，没有到达为我省及国家网球队输送优秀网球后备人才的数量和规模，缺乏网球人才培养的普及面。3、我省网球运动员的文化教育体制不健全，不能很好地解决运动员的训练与文化学习之间的冲突，运动员的文化教育素质不高，学习态度不积极和学习能力的不足，也是影响我省网球运动员文化素质的原因之一。4、我省青少年网球后备人才的科学选材水平不高，以经验选材的占较大比重，教练员科学训练的程度较低，对我省网球后备人才的培养缺乏系统性和长期性，知识更新较慢，对现代网球运动的训练理念认识不足。5、我省青少年网球运动员的训练条件差，经费匮乏，场地设施简陋，多数地区的训练场地不能满足训练需要，大部分培养单位不具备医务监督的条件。6、培养单位的科学化管理不够，各项管理制度不完善，忽视对运动员的文化学习的管理。7、制约四川省网球后备人才培养的因素主要有：资金投入不足、教练员的科学化训练水平不高、教育制度与后备人才培养制度的不协调、后备人才培养体制度不完善、经济发展水平不高、训练条件差等因素。